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2024年度县教育局上半年工作总结(全文完整)

时间:2024-01-12 16:18:02 浏览量:

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2023年度县教育局上半年工作总结(全文完整)

2023年县教育局上半年工作总结

一、上半年工作总结

(一)从严治党持续深入。一是落实主体责任,建设中小学党组织领导的校长负责制学校7所,完成5个基层党组织换届,举办教育系统入党积极分子、发展对象培训班,培训120人,发展预备党员2名、积极分子转为发展对象7名。开展基层党组织标准化建设专项评估检查,建立月审季查制度,抽查学校D建工作16所,整改问题20条。举办2023年“最美微党课”暨微宣讲评比活动,创建D建品牌示范点4所。二是成立党委理论宣讲团,进校专题宣讲XX大精神6场次,举办专题研讨4场。全系统3056名教师订阅学习强国APP,实现党员教师全覆盖。三是开展县委民生领域专项巡察反馈问题整改,县教育局及县属学校接受县委巡察;
对2所学校内部审计进行反馈整改。四是强化党带群团工作,2所学校工会换届,举办青年教师阅读分享、主题征文、女教职工拔河比赛、首届教职工足球联赛等活动,42名教师在市主题征文活动获奖。3人分获县“十大杰出青年”“十大优秀青年”“残疾人自强模范”。开展县教育团工委换届,举办“微队会”比赛,获市团组织先进集体4个、先进个人23人。

(二)教育体系持续完善。一是学前教育普及普惠迎检工作扎实推进,开展各类幼儿园分层现场观摩交流活动3批次。回购民办实验幼儿园,实施“幼小衔接”攻坚行动、“安心托幼”暖民心工程,开展幼儿园延时服务全覆盖。二是加大“双减”政策落实力度,印发《XX县中小学课后延时服务督查工作方案》,召开推进会。深化义务教育阶段课后服务,保持“两个全覆盖”。三是推进平安高、中考,今年我县普通高考报名人数3113人,比去年增加221人,560人提前被高职院校分类考试录取,实际参加高考考试2553人;
参加中考人数3558人,比去年增加334人。四是县电子工程学校改善办学条件投入XXX万元。与4家企业开展冠名办班、订单培养。与XX信息技术学校联合成立名师工作室,加入南京都市圈职业教育联盟。推进中高职一体化发展,与2所高职院校开展部分专业技术“3十2”分段培养和5年一贯制培养。开展各类技能培训340人次,中职招生工作有序推进。五是公布校外培训机构白名单3批次18家,开展常态化明察暗访,严查隐形变异培训行为。推进“老有所学”暖民心行动,新增老年学校2所,全县参与老年教育2.21万人,其中线下学习1.54万人。举办国家通用语言文字教育培训,培训镇政府、街道干部100人。

(三)办学条件持续改善。XX中心幼儿园迁址重建即将竣工,建筑面积7500平方米,按18个班配建,投入XXXX万元。完成运动场地升级改造学校2所,投入XXXX万元。2所学校教学楼、综合楼项目即将竣工,投入XXX万元。XX第六幼儿园新建项目开工,建筑面积7500平方米,按15个班配建,计划投入XXXX万元,XX师范大学附属XX实验学校初中部新建项目开工,建筑面积7700平方米,计划投入XXXX万元。实施高二学考考点机房更新,投入XXX万元,实施XX第二幼儿园智能化设备建设,投入XXX万元。

(四)教育质量持续提升。一是制定实施XX县2022年中小学教育教学质量奖方案,对全县初中阶段21所学校进行教学视导。开展全县音体美教学教研及培训活动,参与教师100人。加强互惠教研共同体建设,开展教学研讨及开放周活动16场次。开展优质课评选,涉及各学段学科27个,参赛教师180人,开展实验教学评比,参赛教师30人。举办全县中考各学科研讨会,参与教师200余人,31项市级课题开题。二是开展智慧课堂教学培训及展示活动,参与教师230人,举办全县学生信息素养提升实践活动,获省奖1件,获市一等奖5件、二等奖11件、三等奖23件,推送4件智能机器人作品参加市赛。三是坚持“五育并举”,“五大行动”深入实施。举办“学习贯彻党的XX大砥砺奋进新征程”艺术思政课进校园、思政课一体化建设暨“XX红色印记”主题教学展示等活动。75名优秀学生和优秀学生干部、26个优秀班集体受到市级表彰。开展“传承优良家风争做时代新人”爱国主义读书活动、中华经典教育系列比赛,我们的节日(清明)等各类主题日(月)系列主题教育等活动,各校利用“XX红”资源开展研学活动28批次2800人次。XX一中获“全国中小学国防教育示范校”。环峰小学获“XX省公共机构生活垃圾分类和资源循环利用示范单位”。举办全县中小学校园篮球赛、小学生象棋比赛、小学生乒乓球比赛、青少年科技创新大赛等活动。XX一中获省青少年“未来之星”阳光体育大会团体一等奖,市青少年科技创新大赛,我县获奖作品20件,获市校园科技节优秀组织奖学校6所。

(五)教育公平持续推进。一是精准落实教育资助资金,发放学生资助资金XXXX万元,资助家庭困难学生4001人次。其中,学前幼儿资助发放XX万元,资助困难幼儿218人;
发放义务教育阶段家庭困难学生生活补助XX万元,资助学生1542人;
发放普高国家助学金资金XX万元,资助学生1226人,为299名学生免学费XX万元;
发放中职国家助学金资金XX万元,资助学生121人,发放中职市级助学金XX万元,资助学生672人,为1015名中职学生免除学费XXX万元。三是继续推进“贫困生成长导师制”,750名教师参与结对帮扶。四是对37所义务教育学校拨付公用经费XXXX万元,占年度公用经费总额的60%.五是联合县残联摸排适龄残疾儿童246人,实行随班就读或送教上门。

(六)师资建设持续增强。一是持续优化师德师风建设,各校常态开展师德集中学习教育,开展教师集体宣誓、拒绝有偿家教承诺等活动。二是组织开展教师资格认定工作,认定教师资格107人,今年全县招录新教师31名、政府购买服务幼儿教师28名,面向高校定向招聘新教师12名,招录工作正有序推进。调整校级及学校中层班子23人。三是组织开展中青年骨干教师跟岗研修、卓越教师培训、教育系统党务培训等教师培训,培训185人次。信息技术2.0培训通过省级验收。

(七)教育环境持续优化。一是压实校园安全“一岗双责”分级管理责任,“四个100%”成果进一步巩固提升,全县54家学校食堂全部实行“明厨亮灶”,达标率100%,通过市食品安全卫生示范城市创建工作验。联合县交警大队春季开学对校车集中“体检”,铜闸校车试点运营。全县学校组织安全综治专题教育和防灾应急演练活动180余场次。落实“防溺水新十条”,各校建立“1530”宣传教育机制,发放《致中小学生家长的一封信》4.9万份,摸排留守、困境儿童3894人,并全部落实包保。联合镇村摸排重点水域、塘口3139座,更换安插警示牌1043个,安放救生圈等简易救援设备2894套。联合相关部门对校园消防、食堂食品卫生、防溺水等进行专项督查10余次。全系统未发生校园安全卫生责任事故。二是依法治教全面推进,开展法治教育“三个一”活动,全县学校举办专题教育活动80余场次。4所中小学校获得“XXX市第一批依法治校示范校”。三是深化“一改两为五做到”,贯彻落实各级改作风、办实事、优环境规定,办理人大代表议案建议、政协委员提案20件。通过县政府信息公开网规范发布各类公开信息387条,及时办理各类信访和网络舆情件204件。严格落实信息宣传稿件报送三审制,县教育局公众号发布信息466条,相关部门媒体采用教育宣传稿件900余条。县教育局获市教育局2022年度工作目标考核“优秀单位”,县宣传思想“文明实践工作先进集体”、“政务信息工作先进单位”“公务公开工作优秀单位”等奖项。四是开展督学和学校视导员换届,选聘40名督学、61名学校视导员,开展督学和学校视导员任前培训。开展春季开学等专项督导6项,启动第二周期幼儿园办园行为督导评估。

二、存在问题及原因分析

一是各类教育发展不够充分。学前教育公益性、普惠性优质园总量不足;
义务教育城乡之间、区域之间、校际之间发展不够平衡,优质教育资源总量不足,优质均衡发展任重道远;
普通高中同质化现象突出,特色化多样化发展不充分;
职业教育服务地方经济发展能力有待提高,普职发展不够协调,办学规模不够大,职业教育吸引力不够强。

二是教师结构性缺编问题依然存在。目前全县中小学教师配置不均衡,幼儿园教师缺编,县城缺编、乡村超编、总体结构性缺编等矛盾制约全县和校际之间教育均衡发展。

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