——文章来源网，仅供分享学习参考 1 先进班集体主要事迹
三月，春风荡漾，是一年中最有希望的日子，是全国学习雷锋活动月。1962年8月15日，敬爱的毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”。在这个月里，我校少队室在全校召开了“学习雷锋，争做‘雷锋式”的好少年”。为响应此号召，我首先在班里召开了“向雷锋叔叔学习”主题班会。并以自己先进行动来影响学生，感染学生，让他们从自己的活动中感受到雷锋精神的意义，体验到生命的价值。下面我将本班在学习雷锋活动的情况汇报如下：
一、重视宣传
我利用班会，向学生雷锋的故事，并请学生自己讲讲发生在自己身边的有关好人好事，从相关电视节目、社会其它渠道了解到的雷锋故事，在交流中让他们感受到什么是雷锋精神，学习雷锋的意义。怎样做就是做好人好事，是活雷锋。从而让学生体会到学习雷锋是自我价值的一种体现。
二、以身作则
在学习雷锋活动开展以来，我以自己的模式行动来引领学习，让学生感到雷
——文章来源网，仅供分享学习参考 2 锋就在我们的身边。如，我一到学校，看到校园里有废纸便主动弯腰拣起，看到教室门口有废纸及灰尘便主动从教室里拿出笤帚扫干净，并洒水，取来抹布将紧靠楼梯的图书角擦洗干净。
在我的影响下，我们班的张瑞超、李嘉怡、李正烁、武雨帆、刘子瑄、王泽依等等几个同学便每天，像我这样，打扫教室门口的卫生，擦洗图书角，并主动要求要将这项工作坚持下去，让教室门口的卫生成为全校的楷模。
现在教室里的卫生，特别是低年级更是让人感到头痛的一件事，每天到教室里首先看到的是满地的废纸和其它各种垃圾。看到这种情况，我首先向学生讲明我们的教室是我们共同的家，有一个整洁、美好的环境，我们在这里生活、学习是多么幸福和快乐呀，所以，爱护我们教室的环境不仅仅是我们当日的值日生的职责和义务，更是我们全班每个同学的任务。为此，我带头，在班里见到地上有废纸就主动拣起，擦洗黑板，打理黑板槽，整理讲台桌……每天放学后与学生们一起打扫教室，整理桌椅，让他们感到我与学生都是班集体的一部分。在我的带动下，我们的班课桌横成排，竖成行，窗明门净。受到大家的一致好评。
三、影响广泛
——文章来源网，仅供分享学习参考 3 学习雷锋精神不仅仅在校园与班级里展开，更为重要的是，在我的影响下，学生们把此活动带到社区、家庭与社会。
像我们班的王泽依、王格、牛锐彤等同学，他们在自己的家里为父母做力所能及的家务活，为社区的孤寡老人讲故事、唱歌、跳舞，做这做那的，给他们的晚年生活带来的不少欢乐。
总之，今年的学习雷锋活动，不仅是学生，我自己同样感到收获很大，感受生活很充实，每天来到学校，一进办公室，为同志们打水，洒扫，看到室内来一片光洁如新的样子心里多高兴啊。我真的希望大家都能自觉地参加到学习雷锋的行列中来，使雷锋精神真正地走进每个人的心中。
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