【篇一】
xx是xx高平镇第十三中心小学六年级二班的一个普普通通的男生，高高的个子，脸上洒满阳光般的笑容，热爱劳动，勤奋好学，如果硬要说他哪点不一样的话，可能就是他曾经一连几年做过班里的班长吧。
这是个勤奋好学的孩子！一走入校园，细心的同学会发现，在众女生汇集的学校悦读苑的边上，经常有一位高高瘦瘦的男生对着花池满池的芬芳嘟囔着什么，那就是xx，不知道的还以为他在侍弄花草、观察蜜蜂和蝴蝶呢，说实话他可不是在欣赏美丽的花朵，而是在背诵课文或小声诵读学过的好词佳句呢。有了这样的日积月累，他的作文水平往往节节高升，很有见地。难怪xx是班里成绩最好的男生，在每次的大小考试当中，他总能保持前五名，胜不骄败不馁，这不，这次期中考试，他又取得全班第五名的好成绩，这与他艰苦的学习是分不开的。
这是个责任心强、有能力的孩子！xx现在是班里的副班长，主抓纪律，是老师和班长的得力助手；
他还是小组组长，小组的作业批改得既仔细又认真，还帮助后进同学解决不会的难题；
同时，他还是班里义务为同学们领发营养餐的三个同学之一，在无数个为同学们服务的日子里，他总是等其他同学都领完了，才顾得上领上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任刘老师家里有急事，需要立即回家，而学校需要每个班派20多名学生领年前欠下的面包，刘老师急的像热锅上的蚂蚁，这时伟征安慰说:“老师，你别管了，交给我吧！”那胸有成竹的样子，顿时解决了老师的忧愁，事实证明，xx同学顺利完成了任务。
这是个有理想的孩子！十一二年纪的少年，风华正茂，充满着梦想和许多新奇的想法，xx也不例外。他曾经在一篇作文《我的理想》中写到:“我的理想是成为一名军人。”当其他孩子还是沉浸在当老师当医生当科学家的神圣的光环时，xx给自己确定了人生的目标――当一名军人。平时，他就以军人的标准来要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕牺牲，勇于奉献的品质。
这是个孝亲敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一个哥哥，还有两个弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿过的衣服，养成了艰苦朴素的生活作风，减轻了父母的经济负担；
不仅如此，xx放学后还常常帮父母洗衣服做饭打扫卫生，做一些力所能及的事情。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是每一个中国人都要继承和发扬的民族精神。“老吾老以及人之老”，孝亲敬老，从“我”做起，从小事做起，从尊敬师长，孝敬自己的父母做起！
xx是学校的楷模，曾多次获得校级三好学生，镇级优秀班干部等多种荣誉称号，他还是学校的护旗手，曾作为学生代表进行“国旗下的讲话”，推动了学校学习氛围的形成，使全体学生增强了安全意识和集体荣誉感。
总之，xx同学是一个品学兼优的学生，勤奋好学，乐观向上，具有新时代的特点，符合“新时代好少年”的特点！
【篇二】
两岁时，一场重病夺去了xx的听力。生活在无声世界里的他，用努力和汗水，不仅让自己走出困境，还帮助许多残障儿童树立起战胜困难的信心和勇气。
为了学会说活，xx必须不断重复一个字、一个词，十分枯燥乏味，不知有多少次都想放弃，但在“我要像正常孩子一样上学、学知识”的信念中，他一次又一次地坚持了下来。对于普通孩子很简单的一声“你好”，xx都要经过千万次的不断重复，才能艰难晦涩地说出来。经过长时间反复的训练，外加佩戴助听设备，现在的他已经勉强可以与外界进行交流。
在学校里，xx从未因为自己的情况要求老师和同学给予特殊照顾。因为听力受限，简单的课堂知识，他要付出同学几倍的努力，别人休息玩耍的时候，他还在坚持做作业、背单词、预习复习功课。他热爱集体，积极参加学校组织的各种活动，去年学校春季运动会，他和同学一起夺得了集体跳绳全校第三名的好成绩。
“妈妈的爱，我愿意和更多弟弟、妹妹一起分享。”xx这样说的，也是这样做的。为了让其他残疾孩子得到更好康复，3年来，他利用150多个双休日时间，在母亲创办的合肥市笑童颜残疾儿童康复中心，义务帮扶残疾儿童200余人，公益服务600余小时。康复中心有一名叫王志的孩子，患有先天性耳聋，由于耽误了最佳治疗时机，康复进展非常缓慢，孩子母亲怀着愧疚和绝望的心情，多次流露出想放弃康复的想法。xx得知这一情况后，利用放学后时间，主动坚持教王志发音，还用自身的经历鼓励王志母亲。3个月后，当王志喊出第一声“妈妈”时，孩子母亲的泪水奔涌而出。现如今，王志已经回到正常的幼儿园就读。康复中心李丰、徐玉等4个孩子家在外地，每到周末，xx就主动照顾起弟弟妹妹，带着他们玩游戏、画画、做手工……在互动过程中，他和康复中心的孩子们结下了深厚的友谊和感情，成为弟弟妹妹的贴心哥哥。
2017、2018年连续两个暑假，xx都参加“共享阳光”助残公益项目，义务当起“小老师”，一对一的帮助50余名听障、智障、孤独症孩子进行社会融合和康复，还受邀参加《加油！宝贝》广播电视节目录制，以自己的亲身经历引导其他残障儿童正确面对自身缺陷，帮助他们树立信心，坚持不懈进行康复治疗，努力战胜困难。
【篇三】
xx是个非常勤俭的孩子。生活中，每当走过洗手池的时候，他都会主动拧紧滴水的水龙头开关，扔垃圾时，看见有的同学随手乱丢，他一边会制止一边捡起放到可回收的垃圾。他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；
节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更加美好。学习中，一块橡皮，他要做到用到不能用为止；
一支铅笔，他要用到不能握住为止；
一张纸，他要做到写满为止。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但对他而言是来之不易的。在他的带动下，同学们也都养成了不乱丢弃学习用品和爱节约的好习惯。生活中，他会主动承担力所能及的家务事，自己的房间整理的整整齐齐，衣物摆放有序，也不需要父母料理。家里也会给一些零用钱，但是他将这些零用钱小心地一点一滴的积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱花乱用。在学习中，他是一名学生干部，能坚持原则，以身作则，有较强的组织管理能力，是老师的好助手。他热爱集体，关心他人，具有爱心。
xx说：“为了以后充满未知的路，为了感恩、为了回报，我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”
【篇四】
我从小生活在一个幸福美满，充满朝气，积极向上的家庭中，从而影响着我，带动着我，培养出种种好习惯，我要本着慈善有爱，助人为乐，好好学习，为祖国尽一份微薄之力的态度走向社会。
我的爸爸妈妈从小教育我热爱劳动，孝顺父母，勤俭节约，然而我一天天长大，渐渐明白了其中的寓意！
在学校，我以尊敬老师，团结同学，热爱班集体，和同学之间融洽相处，互相帮助，互相学习，积极参加学校各项活动，在班集体我是卫生班长，我要以身作则，从我开始，带领同学们共同热爱班集体，保持干净整洁，为我们营造一个好的学习环境，在学习上我们相互取长补短，共同进步，让我们以德、智、体、美、劳各方面优秀的面容为班集体争光。
在社区，当我上下学回家和去朋友家玩的时候，常常在楼道里遇到老爷爷，老奶奶拎着东西上下楼，我便急忙走上去搀扶着，帮忙拎着东西。在我周末下楼玩时，我便随手带块抹布，擦擦社区的健身器材，我们要热爱公共建设，保持干净整洁。无论老爷爷老奶奶在社区的哪个角落里见到我，都会说：“这是个懂事的好孩子！”其实在我心里觉的这样做是应该的，热爱劳动，助人为乐我很开心。
我作为一个优秀少先队员，无论在生活中，还是在学校、社区，都要树立积极热爱劳动的观念，在劳动中培养独立生活的能力，不奢侈浪费、不虚荣攀比，节约用水，用电，节约粮食，钱物，具有节约光荣，浪费可耻的意识，以实际行动来以身作则。来影响身边每一个人，让我们共同为祖国争光。
【篇五】
她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代小学生，她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从此刻做起”。xx同学在学校，尊敬老师，团结同学，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学潜力。是老师的得力助手、同学学习的榜样。
长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。xx同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱钢琴、舞蹈、朗诵，多次在学校和各类比赛中获得优异的成绩，在2016年和2017年分别通过了中国音乐学院钢琴八级和九级考核。在2017年获得“第十三届全国校园电视选拔活动”，钢琴、舞蹈xx市一等奖，xx省一等奖、全国一等奖。参加2017年中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛酒嘉赛区一等奖，xx省三等奖。参加2017年第19届“桑塔塞西莉亚国际钢琴比赛”，xx分赛区金奖，优秀演奏奖，全国总决赛一等奖、最优演奏奖。
xx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班长的她，每一天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，因为她务必关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力，增长自己的才干。节假日常去社会福利院，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，跳舞，让孤寡老人们感受到温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。为贫困山区同学们捐出了自己积攒的所有零花钱，还送去了自己为她们精心挑选的课外书。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。