下面是小编为大家整理的幼儿教师个人总结汇总,供大家参考。
精选幼儿教师个人总结汇总八篇
幼儿教师个人总结篇1
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不转眼间冬天来了寒假又到了。一学期忙到头付出的是什么收获的又是什么呢？欢笑、惆怅汗水、收获一切的一切尽在不言中。成果也好遗憾也罢承前避后为了更好地工作还是认真地回顾一学期的工作吧！
一、师德方面
政治思想是重中之重因此在平时我都能严格的要求自己认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中也不断加强业务学习努力提高自身的综合素质干好本职工作。虽然作为一名副班主班但是我也深知自己在班中位置的重要性因此有事情和班主任一起商量使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥"你中有我我中有你"的团队精神作用团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面
1、加强班级的管理工作创设与幼儿互动的环境。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境让幼儿在教师集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2、班级风貌方面
开学期初因为有8名插班幼儿的加入使幼儿的情绪有一些波动但后来在我们的帮助下都很快的稳定了下来但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳娇气、爱哭依赖性强还爱打人等现象；而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的几名幼儿各方面能力都较弱因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状我们决定更努力的付出我们的爱心我们总是在心里提醒自己要做好一名幼儿老师需要心中有爱用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下现在我班大部分幼儿与学期初相比均有明显的提高。
三、教育教学工作方面
在日常的工作中我能认真的完成各项工作计划记录认真对待每天的半日活动有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中我们都
让每位孩子举手回答问题在一次次的鼓励下许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时有些小朋友就会用求助的眼光看着我们这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处。
四、保育工作方面
看着孩子一天天的长大生活自理能力提高了首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助：
（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多注意从不爱吃到少吃最后到爱吃使幼儿身体健康得到了良好的发展。
（二）盥洗方面：这个学期搬进新园舍孩子的盥洗方便了但问题也多了大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到后来我们采用只要有幼儿入厕出来后就问你洗手蹲下来了吗？幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。
幼儿教师个人总结篇2
反思一个学期的工作我有了很深的认识：我们都有一种感觉当你追赶时间的时候你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的
时候你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自蒙感一个学期转眼过去了身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作现将本学期工作做如下小结
教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做记录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性在教态上具有儿童化形象生动和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头并严格要求自己的言行举止同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的发言养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性加强幼儿便后洗手的习惯并能主动的在餐前、餐后洗手餐后能主动漱口、擦嘴巴能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面
我深刻地认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不断充实自己解剖自己分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动引导家长关注活动进展并能主动参与到有关活动中加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象在下学期的工作中力争做到今日事今日完成。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会加大学习力度：一是保持工作热情继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎继续加大向领导和各位老师的学习
幼儿教师个人总结篇3
一个学期以来我尽心尽责投入于工作中在工作中不断实践、总结、更新力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：
一、政治思想方面：
热爱中国共产党忠诚于党的教育事业全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发设计好每月主题活动精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起培养幼儿良好的生活卫生习惯锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来我严格遵守幼儿园的卫生制度严抓幼儿的卫生情况教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时都密切留意幼儿的身体状况经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外针对现在的孩子都是独生子女家长都非常宠爱什么事情都包办代替养成了孩子的一些不良行为针对这些情况我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学
期以来孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题增强幼儿的安全意识增进幼儿的安全知识。在日常生活中时刻提醒幼儿注意安全经常检查班上的环境有否存在安全隐患比如桌子上的一些钉子等做到及时发现及时清除。每次出外活动前先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患如果有便及时清除然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
三、家长工作方面
一个学期以来我与家长们相处得很愉快工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得交流幼儿在家、在园的表现情况共同寻找出教育幼儿的方法仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。
四、参加活动和业务进修方面。
3 、在工作之余我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识我还经常上网浏览教育网页利用现代化的网络手段吸收最新的教育理念和教育方法扩大自己的视野不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教在做中学在学中做不断积累教学经验使自己各方面都迈向一个新的台阶。
五、认识工作中的不足努力进步。
我还应加强业务钻研及时反思随时总结不断改进工作中的不足。本学期我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中争取使我的工作更上一层楼。
幼儿教师个人总结篇4
转眼间一学期过去了我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的因为这是幼儿园学习的最后一年是幼儿园与小学相互衔接的一年幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
通过一学期的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步为了更好的完成以后的工作提高保教质量将《纲要》精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下：
配合园领导完成各项任务
本学期我班积极配合园内领导完成各项任务。在完成领导所交任务的同时发展了幼儿的能力也锻炼了老师促进了幼儿园的进一步发展。这每一项都是展示自己表现幼儿的机会我们班的三位教师互相配合认真的完成好每一项任务。
不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在
本学期中积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。本学期中充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划
教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中我们认真仔细地备好每一节教育活动并在每一节教育活动的设计上力求创新引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上我们多方查阅资料并与其他教师交流保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况针对他们不会的、掌握不好的加以辅导与练习。
安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全我们要加强幼儿园的各方面安全工作对幼儿进行安全教育提高幼儿的安全意识及自我保护的能力并深入进行安全教育及检查做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识熟悉灭火、应急疏散安全常识熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员
疏散的技能建设“平安校园”构建和谐社会创造安全的教育环境我园举办了消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到这样的演习不仅使大家能真学、真会、真懂、真用学到了新知识、新方法熟练掌握了使用灭火器的要领增强了消防安全意识还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础达到了预期目的。
家长工作必不可少
增进家园互动为了更好的做好家长工作在每月的家访活动和“家长接待日”活动中我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时我们马上与家长取得联系请家长配合使该幼儿能继续进步。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材是祖国明天的希望。要使之成为有用之材需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现提出合理要求还可根据不同家长的特点从实际出发采用多种方式积极而有效地做好家长工作以取得他们的信任和支持共同教育好幼儿。
存在的不足和今后工作方向
这个学期中我班孩子的出勤率较好口语表达能力有了飞跃性的进展自理能力在不断提高。在看到成绩的同时我们也注意到了
自身的不足如：有时会因户外活动超时回来较晚给孩子穿衣着急以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结以便于以后后更好地开展工作。辞旧迎新在新的学期中我们会更加努力争取把工作做得更好取得更大的进步!
幼儿教师个人总结篇5
从挣脱母校的怀抱来到绿地工作晃眼间已经一年多了。在这段日子里我获得了初为人师的快乐这种快乐是其他职业所望之莫及的。同时我也深感骄傲看着孩子们像一株株小苗似的在实验的沃土下慢慢长大而我也如他们在不断地摸索着收获着进而和他们一起成长着。
能够在激烈的竞争中获得这份工作一方面应该说是幸运的因而我在思想上也对其高度重视认真做好本职工作欣然接受领导派发的任务重视每一次实践、反思的机会用一颗富有责任感的心去关爱每一个孩子并且用一双发现的眼睛以及一份学习的心态去探寻每一位老师身上的闪光点去学习自己所缺乏的种种知识、经验。另一方面从事这份工作应该说是颇具挑战的。有了这份对事业的上进心也让我在平时的工作中多了份思考。为了让孩子获得进步的体验在教室一块墙面上开设了“成长评比栏”将孩子在校内某一方面所取得的进步记录下来以便让这种表扬式的激励促进孩子有更大的进步。同时结合课题我为孩子创设了一个较轻松的阅读环境并且开展了一系列的绘本阅读活动。我们先后欣赏了
《她干的》、《十一只猫做苦工》、《漏》、《糖果屋》、《方格子老虎》、《啊~蜘蛛！》等同时我们还通过自己的努力完成了每人一本的自制绘本及若干创编故事。在这样积极的氛围中如果一点点实践的探索能够带来孩子的发展我想我是幸福的。在与孩子们朝夕相伴的每一个日子里我想我都是幸福的幸福的每日看到他们纯真的笑脸幸福的享受他们的亲吻、拥抱幸福的听他们如朋友般的诉说幸福的与他们一起游戏……这份幸福感也给我的工作带来了不捷的动力我愿用心浇灌让这群祖国的花朵开出最美的姿态！
初为人师在教育教学这方面的经验自认还是比较的薄弱在学校里学的理论知识如何与实践挂钩很好的用到平时的教学中来我想这不是一个容易回答的问题需要我们在这条道路上摸爬滚打、积累经验才能解开这个谜底。因此在这个学期中我一方面通过“借力”珍惜每一次听课的机会向有经验的老师学习学习他们如何组织教学如何与幼儿形成有效的互动如何使用准确到位的语言去引导幼儿如何在活动中去关注每个孩子等等然后寻找到自己的差距不断思考在自己的教育实践中内化；另一方面通过“内力”也就是自身的努力。在活动前一周的时间里认真研读教材然后根据领域去调整教学目标定位好重难点再根据实际设计调整好教案做好充分的课前准备。在活动结束后考虑目标的达成情况分析环节的有效性做好课后反思工作以便让下一次的活动吸取好的经验避免重蹈覆辙。同时在教学过程我会尽量关注到每一个孩子如班
内不爱说话的瑄瑄、顺顺等我会用专注于他们的眼神去示意他们用微笑去鼓励他们用赞扬的话语去引导他们让他们获得表达的机会得到同等的发展。同时在教学中我也注重对本班孩子学习习惯的培养他们的思维活跃、参与的愿望强烈但是有的时候会忘了基本的学习常规。
不错的针对这个情况我将学习习惯细化分解将其中的一个小点作为一周教学活动的学习目标在上课的时候会不断地提醒强化他们这一方面的意识。通过一周周的叠加孩子们也在学习常规方面有了一些进步自由散漫、随便插嘴做小动作的情况也在逐渐减少良好的学习习惯也在潜移默化中习得！
除了教育教学我深知做好家长工作也是十分重要的。与家庭建立起有效的沟通桥梁能够取得家长的信任与支持有利于我们各项工作的展开。因此在出好家长园地的基础上还通过面谈、电话的方式针对孩子在园的表现与家长做及时有效的沟通。例如面对在家里表现较为活泼的高吴萱小朋友在幼儿园却表现得很胆怯上课不敢举手回答问题自主性游戏时只喜欢选择不与人打交道的游戏……面对这些情况我们在开学初及时与他的家长联系。在多次沟通双方的努力之下瑄瑄慢慢打破了心理上的障碍现在的瑄瑄可自信勇敢多了上课的时候经常能看到她勇敢的举起小手回答问题的声音也响亮了他在点心店当的服务员可棒了……看到她的进步我们老师以及家长都尤为高兴我想这是家园沟通的魅力如果没有及时的沟通没有双向的教育合力可能她现在还依然是一个羞涩胆
小女孩。在与家长的互动方面我们还积极利用起校园网页、教师博客、QQ群等一媒介通过上传幼儿在园活动的照片让家长在生动直观的照片中了解我们教学的进程；通过聊天让家长及时了解孩子当天的表现等等。我们还积极回应家长的疑问帮助他们了解孩子的发展情况引导他们形成正确的教育方法。同时充分挖掘家长资源在主题开展前与家长共同来搜集材料以及亲子合作完成作品等等让家长也能做教学的主人参与到我们主题的实施中来形成家园和谐的互动！
除了以上的这些我还将自己平时的观察、发现、反思、感悟及时以教育日记、博客、个案跟踪的形式记录下来并且进行专题性的思考开始撰写论文。
做一个有魅力的老师将是我未来努力的方向。我要用爱去点亮孩子的生命用心去照亮他们的生活！相信带着一颗上进心在未来的教育工作岗位上一定会做得更好！
幼儿教师个人总结篇6
我喜欢幼儿园的工作我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师可是我很开心每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去有开心也有难过。
在刚刚进入幼儿园的时候那时候的工作很轻松所以没有充实的感觉了。后来幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的`与众不同不管是教学、生活、安全工作、
各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊？我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。
本人在思想上积极要求上进性格开朗善于交际能吃苦有很好的亲和力有耐性、爱心、细心；有较强的实践能力集体观念强具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐喜欢充实的感觉因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中我努力做好自己的工作配合保育老师认真做好保教工作和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里有时候也会偷偷的开心因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后兴高采烈的问我：“何老师你喜不喜欢“钟”啊？”我说：“我啊！我喜欢可爱的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头放在你身上。”我很疑惑不解的问：“为什么啊？”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师你不说你喜欢“重”的吗？”这时的我才恍然大悟不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。
我非常热爱幼教事业热爱本职工作热爱每一位幼儿尊重每一个孩子用爱心、耐心让幼儿喜欢我愿意和我交朋友。两年的幼教工作使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍以充实自己以便在工中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学问而且学无定法面对如雪花分飞般
的教材以及网络带给我们丰富的信息经验我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习在快乐中得到发展。做教师的难做幼儿教师更难但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。
幼儿教师个人总结篇7
在我的记忆中还深刻的留着孩童时期老师那无微不至的关怀如父亲的宽容、母亲的慈爱让我感受到了无限的温暖;老师那循循善诱的言语一步步指引我走向成功的彼岸。自那时起我暗下决心我要做一名幼儿教师做一名人见人爱的好老师做一名影响孩子一生的好老师。
两年前我终于如愿以偿非常光荣的加入到人民教师——这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气满腔的热情来实现自己的抱负实现儿时的理想。
工作中我以教师职业道德规范来严格要求自己为人师表。现小结如下：
一、业务方面依据(纲要)精神发挥幼儿主体作用促进幼儿发展为主旨促进幼儿各方面的和谐发展。
为提高自己的业务水平我积极参加园里组织的各种培训如参加每周六的学习及到各个园去参观学习、观摩从而为自己积累了更多的教育教学经验。此外为提高自己的技能方面我也积极利用课余时间练琴。在幼儿园内我也积极地向老教师及指导老师请教通过听课活动也为我积累了不少知识同时我们园也通过了“以老
带新”的活动让老教师来听课从而发现不足进行改正这样不仅能让新教师从中获得好的经验而且也能做到互相学习共同促进。在工作中我服从园领导的安排不斤斤计较。且乐于助人自觉主动。待人坦诚热情耐心对待幼儿。亲切对宝宝笑脸迎家长。对待工作认真每星期都按时撰写教学计划积极准备课堂中所需的教具努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段让更多的幼儿在各方面都能取得进步。
二、作为班主任协调好和本班老师的工作是至关重要的。我每项工作争取想在前做在前从不计较个人得失有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中抓好班级的工作是自己每天的必修课我们常利用业余时间为主题创设环境让孩子们有充分展现、表达的机会为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小但做好它并不容易由于我们班上的老师默契配合使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊深得其他老师的称赞。
三、家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。因此我首先摆正和家长之间的位置经常换位思考了解家长的要求以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育经验介绍给家长使家长们从中学到很多育儿知识在家长中树立了良好的教师形象。“处处留心事事用心”取得了一定的成绩。
“处处留心事事用心”是我的座右铭。只有逗号没有句号;只有更好没有最好。教育工作是一项常做常新永无止境的工作在今后的工作中我将以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决教育中的新情况争取更好的成绩。
幼儿教师个人总结篇8
我是刚来学校不久的一名新老师在这辛苦而又忙碌的半一年里使我自己成长了很多在和同学们的相处中让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴我感到非常的荣幸。
20_______年对我而言是一个新的开始和一个新的起点而对同学们来说从学习上是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师再加上我又是一名新老师曾经有一定的迷茫感但同时这也是一件好事促使我用更多的时间去学习研究新的课题探索新的幼儿市场发展的变化以便能够更好的来传授学生。
回首自己在中二这半年来的教学工作在老教师的指导和帮助下在与其他教师的交流和讨论中教学还是比较成功的对学生的指导及训练起到了很明显的作用本学期即将结束现在我对本学期的教学工作做以下总结：
一、认真备课：不但备教材备教法而且备学生根据内容及学生的实际了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如；了解学生原有的知识的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的
活动。认真写好教案每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主导作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合布置好课后作业作业少而精减轻学生的负担。
做好课后工作。认真批改作业分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有放有失。
三、平时在教学上有疑必问在各个章节的学习
上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法。积极参与听课、评课虚心向同行学习博采众长并邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。培养多种兴趣爱好到图书馆或上网博览群书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。
四、积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的
幼师理论课程。为此我在教学工作中注意了学生能力的培养把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。平时还
培养学生的自由表达能力在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。
五、存在的问题。《幼儿教育学》课是为当一名合
格的幼儿教师而专设的一门课程在学生方面还没有到幼儿园实习的经验；我是一名新老师知识结构还不是很完整；还需要对本书的知识点进行彻底的分析把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来这些都有待以后更好的来改进。
在接下来的教学和工作中我会更加努力更加勤奋以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。
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