XX小学意识形态工作自评报告
为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和省、州、县党委以及中共县委教育工委的相关文件精神，加强和改进党对意识形态工作的领导。按照《县教育局201X年意识形态工作目标责任书》的要求，我校开展了一系列意识形态工作。现将我校201X年意识形态工作责任制落实情况自评如下：
一、思想高度重视，加强组织领导
我校高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支、党支部对意识形态工作负主体责任，党总支、党支部书记是第一责任人，党总支、党支部副书记是直接责任人，协助党总支、党支部书记抓好统筹协调指导工作。总支、支部和班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。
二、认真组织学习，不断提高认识
组织班子成员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知，以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。制
定了《XX小学意识形态工作制度、实施方案》。
三、加强思想引领，深化理想信念教育
1.以党总支、党支部书记专题党课开局，扎实开展“铸党魂、立师德、正校风、争一流”“云岭红烛.育人先锋”“幸福教育.党员领航”“不忘初心.牢记使命”主题学习教育活动。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
2.加强校委会、支委会理论学习，示范引领全校教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《201X年党总支学习计划》，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.积极组织师生参加“师德大讨论、道德讲坛”活动，不断加强教职工和学生的理论素养，全面提高教职工和学生的思想素质和能力。
四、强化正面引导，加强阵地建设
1.加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了相关工作制度，坚持实行师德一票否决制度。真正做到教学研究无禁区，课堂讲授有纪律。
2.组织“好家风”“新时代、新思想、新作为”“学习宣传十九大精神”演讲比赛活动，进一步促进学校德育工作的开展。
3.大队部负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。以青春正能量引领小学生思想，服务小学生成长，传播主流文化，展现小学生风采。
五、深入一线调查研究，及时掌握思想动态
1.近年来，学校相继制定印发了校委会联系级部、党内关怀激励帮扶、送教下乡等制度。通过上述制度的实施，促进了领导干部广泛深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。
2.党总支书记、校长以及校级领导坚持定期到参加教研活动和听课，及时了解品德课教学方式、方法及内容，关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。
六、管好用好新媒体，积极传播正能量
1.学校建有XX小学网站，各部门都有自己的栏目。所有上传信息由办公室统一管理。学校规定，教职工在使用学校办公QQ群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。
2.学校成立了网络信息中心，负责学校的网络舆情管理工作，经常性地关注学校师生的网络舆情，及时监控和删除网络不良信息;负责学校网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。
七、高标准严要求，加强班主任、辅导员队伍建设
党总支、党支部高度重视班主任、少先队辅导员队伍建设，坚持引导、建设、管理，以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的班主任、辅导员队伍为目标，举办班主任、辅导员培训会、经验交流活动，不断提升班主任、辅导员。
八、定期进行研判，及时开展工作
党总支定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党总支党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了学生思想政治工作，实行师德一票否决;加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要是青年教师思想活跃，对政策学习缺乏热情，部分学生思想政治工作丞待加强;网络影响日益加大，师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。
今后，我校将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党总支责任主体，明确组织责任制，做到守土有责，守土尽责，为县的教育事业做出自
己的努力和贡献。
XX小学
201X年11月20日
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